Dampak teknologi digital terhadap pendidikan di era abad 21 Menurut Mahasiswa UIN Walisongo Syifa Amalia Putri

- 24 April 2023, 16:00 WIB
Dampak teknologi digital terhadap pendidikan di era abad 21
Dampak teknologi digital terhadap pendidikan di era abad 21 /

PORTAL BREBES - llmu pengetahuan dan teknologi terus berkembang hingga saat ini. Perkembangan tidak hanya terjadi dalam hitungan tahun, bulan atau hari, tetapi dalam hitungan jam, bahkan menit atau detik, khususnya pada teknologi informasi dan komunikasi yang didukung oleh teknologi elektronik. Akibatnya meluas ke beraneka ragam bidang kehidupan, termasuk pendidikan.

Kemajuan teknologi merupakan hal yang tidak dapat kita hindari dalam kehidupan ini karena kemajuan teknologi disertai dengan kemajuan ilmu pengetahuan.

Setiap inovasi diciptakan untuk membawa manfaat positif bagi kehidupan manusia. Pemberian berbagai kemudahan dan cara baru dalam melakukan aktivitas manusia, khususnya di bidang teknologi informasi, telah dinikmati manfaat dari inovasi yang muncul selama satu dekade terakhir.

Baca Juga: Kelemahan Chat GPT yang Perlu Diketahui, Hati-hati Jangan Asal Ketik

Di satu sisi, pada mulanya diciptakan untuk menghasilkan manfaat yang positif, tetapi tidak menutup kemungkinan juga digunakan untuk hal-hal yang negative.

Mempertimbangkan abad ke-21, UNESCO (1996) melalui International Commission on Education for the Twenty-First Century merekomendasikan pendidikan berkelanjutan (seumur hidup) berdasarkan empat pilar proses pembelajaran, yaitu: Learn to know (belajar menguasai ilmu), learn to do (belajar keterampilan), learn to be (belajar mengembangkan diri) dan belajar hidup bersama (learn to be in society) sehingga kita dapat mewujudkan empat pilar pendidikan ini dalam era globalisasi ilmu pengetahuan saat ini, guru harus dikelola sebagai pembelajar dan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran (Abdillah, 2015:269).

Komunikasi sebagai alat pedagogik dilakukan melalui sarana yaitu komunikasi seperti telepon, komputer, internet, email, dan lain-lain. Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya berlangsung melalui hubungan tatap muka, tetapi juga dilakukan melalui media tersebut.

Baca Juga: Update Harga Terbaru HP realme C33, Berikut Spesifikasi Lengkap

Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula dengan menggunakan komputer atau internet, siswa dapat memperoleh informasi yang luas dari berbagai sumber di dunia maya atau ruang maya. Istilah lain yang mulai populer saat ini adalah e-learning, yaitu model pembelajaran yang menggunakan media teknologi informasi dan komunikasi, khususnya internet.

Dalam sebuah proses teknologi pendidikan bersifat abstrak. Dalam hal ini, teknologi pendidikan dapat dipahami sebagai proses yang kompleks dan terintegrasi di mana orang, proses, ide, perangkat, dan organisasi menganalisis masalah, menemukan cara untuk memecahkan masalah, menerapkan, mengevaluasi, dan mengelola solusi untuk masalah tersebut, mencakup semua aspek. Man, AECT (Munir, 2008:211).

Halaman:

Editor: DR Yogatama


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x